O ISAG vai levar a cabo a sua sexta Pós-Graduação em Auditoria.
O curso dirige-se, preferencialmente, a licenciados em Gestão, Economia e Contabilidade e Administração, assim como a responsáveis executivos da área de Auditoria das empresas, consultores, outros especialistas profissionais que prestem assessoria às empresas, a colaboradores e aos próprios Revisores Oficiais de Contas.
O curso será ministrado de 2 de Outubro de 2007 a 6 de Março de 2008, com interrupção para férias do Natal. Com uma duração global de 120 horas, as aulas ocorrerão às terças e quintas-feiras, das 19.30 às 22.30 horas, podendo, excepcionalmente, ocorrer em dias diferentes, nas instalações do ISAG, à Rua do Campo Alegre. A avaliação consistirá na realização de dois tipos de provas: (1) incidente sobre a Parte geral do Curso, e (2) uma segunda prova que consistirá na realização de um caso prático final, incidente sobre os módulos leccionados na Parte especial.

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Foi lançada em Maio último o mais recente número da Génesis, com a novidade de desta feita o seu lançamento ter sido feito em suporte digital.
A revista é consultável no próprio site do ISAG. Do editorial de Jorge Pinho se dá aqui conta.

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A Terceira Fase de Candidatura ao ISAG para maiores de 23 anos decorre até ao dia 20 de Julho.
Podem inscrever-se para a realização das provas os candidatos ao ensino superior maiores de 23 anos, ou que os completem até ao dia 31 de Dezembro do ano que antecede a realização das provas.

O calendário com a data das aulas de preparação, e o agendamento das entrevistas e provas escritas, entre outras informações, está disponível em www.isag.pt

Regulamento de acesso dos maiores de 23 anos ao Ensino Superior

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No ano lectivo de 2007/2008, as licenciaturas em funcionamento no ISAG (Instituto Superior de Administração e Gestão) estarão com os planos de estudo devidamente adequados ao denominado Processo de Bolonha, após aprovação pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior.
O ISAG tinha começado a reflexão interna acerca do Processo de Bolonha há 4 anos e, desde então, desenvolveu um aprofundado trabalho de convergência para o mesmo.
O Processo de Bolonha constitui-se como um conjunto de reformas, de modo a constituir até 2010, o Espaço Europeu de Ensino Superior.
O cumprimento deste objectivo permitirá assegurar a mobilidade dos estudantes entre instituições e países, o reconhecimento dos seus conhecimentos e competências, a potenciação da empregabilidade e da valorização da educação ao longo da vida. Para permitir o cumprimento dos objectivos de Bolonha, foram desenvolvidos diversos instrumentos, como o Sistema Europeu de Transferência de Créditos (ECTS) e o Suplemento ao Diploma (DS), que impõem uma maior transversalidade na organização dos planos de estudos.
Com um corpo docente próprio, altamente qualificado e fortemente motivado para as mudanças que Bolonha implica, o ISAG proporcionará aos seus alunos um processo de aprendizagem mais participado e atractivo, que garantirá uma efectiva aquisição de competências, onde a sala de aula e o professor não serão mais o espaço exclusivo de circulação do conhecimento.
Para permitir a “entrada em Bolonha” de forma plena e tranquila no ano lectivo de 2007/2008, o ISAG procedeu à reorganização curricular dos seus cursos em consonância com os modelos adoptados por prestigiadas escolas europeias congéneres.
Esta adequação, em suma, visa a reorganização dos planos de estudos em vigor para um ciclo de estudos de 180 créditos e duração de 6 semestres/três anos lectivos, que no ISAG se concretizará através:

Da passagem de um ensino baseado na transmissão de conhecimentos para um ensino baseado no desenvolvimento de competências;

Do reforço da orientação da formação ministrada que visa o exercício de uma actividade de carácter profissional, assegurando aos estudantes uma componente de aplicação dos conhecimentos e saberes adquiridos às actividades concretas do respectivo perfil profissional do licenciado pelo ISAG;

Da determinação do trabalho que o estudante deve desenvolver em cada unidade curricular (incluindo, designadamente, as sessões de ensino de natureza colectiva, as sessões de orientação pessoal do tipo tutoria, os estágios, os projectos, o estudo e a avaliação) e a sua expressão em créditos de acordo com o Sistema Europeu de Transferência de Créditos.

ISAG

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